附件一:
2008年教育教学管理与研究征文征文参考范围
以下征文参考题目仅提供选择范围,申报的文章可根据实际确定具体题目。
A、教育行政管理工作研究(面向各级教育行政管理干部)
A1大力实施三项教育民生工程研究
A2坚持实施义务教育均衡发展、努力推进教育公平研究
A3实施“皖北教育崛起工程”研究
A4中小学学校规模与布局研究
A5加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质研究
B、教研工作研究(面向各级教育学会、教研室的教育科研人员)
B1教育学会功能、地位和作用研究
B2教研室功能、地位和作用研究
B3教研人员在校本教研和促进教师专业发展过程中的地位和作用
C、校(园)长管理学校研究
C1我的教育理念与治校方略(小学、初中、高中、幼儿园分类整理)
C2 我校是怎样加强教师队伍建设的(小学、初中、高中分类整理)
C3我校是怎样建立以校为本的教学研究制度的(小学、初中、高中分类整理)
C4我校是怎样搞好学生综合素质评价的(小学、初中、高中分类整理)
D、班主任工作研究
D1我是怎样当好办主任的(小学、初中、高中分类整理)
E、教师教育教学工作研究
E1我是怎样进行教育教学研究的(小学、初中、高中分类整理)
E2我在教育教学工作中是怎样以学生为本、促进学生发展的(小学、初中、高中分类整理)
E3我是怎样转变教学方式的(小学、初中、高中分类整理)
E4 我在教育教学过程中是怎样注重教学相长的(小学、初中、高中分类整理)
E5我的教育故事(在叙述教育故事过程中体现自己的教育理念、教育智慧和教育艺术)(小学、初中、高中分类整理)
E6我和新课程一起成长(小学、初中、高中分类整理)
E7加强中小学写字教学和中国书法艺术教育的理论与实践(小学、初中分类整理)
附件二:安徽省教育学会2008年教育征文登记表
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作者姓名 |
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职务职称 |
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出生年月 |
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内容分类 |
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论文题目 |
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固定电话 |
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合作者
姓 名 |
1、
2、 |
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论文内容摘要(300字左右) |
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附件三:安徽省教育学会2008年教育征文分类登记表
市 县(区) 征文类别 学校类别
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作者姓名 |
工 作 单 位 |
文 章 标 题 |
联系电话 |
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附件四:安徽省教育学会2008年教育征文评审办法
为做好安徽省教育学会2008年教育征文评审工作,现就征文评审制定以下办法。
一、评审组织:评审工作由安徽省教育学会和各市教育学会学术室共同组织实施。
1、省、市分别成立安徽省教育学会2008年教育征文评审委员会。
省评审委员会由安徽省教育学会聘请省有关方面的专家组成。
市评审委员会由市教育学会组织成立。
2、每篇论文必须由2位专家评审,以保证评审工作的严肃性、公正性。
3、市教育学会对本市的全部应征文稿,组织专家进行评审;评审等级分为一、二、三等奖,并将评为一、二、三等奖及未获奖的文稿分类分等级进行登录。
省教育学会对各市评选为一等奖的全部文稿,组织专家进行复审;从各市评为二等奖的文稿中抽取20%,三等奖的文稿中抽取10%,组织专家进行复审;抽查复审后对各市评审结果予以确认或进行部分调整。
二、评审类别和等级:
1、评审类别:征文分为A、B、C、D、E5个大类,19个分类,其中C、D、E3大类的12个分类又需按小学、初中、高中、幼儿园再分类。
2、评审等级:各类文章分别设一、二、三等奖。
一等奖分别占各类征文的7%,不得突破,若质量确实达不到一等奖要求的,宁缺毋滥。
二等奖分别占各类征文的18%,不得突破。
三等奖分别占各类征文的45%,不得突破。
一、二、三等奖获奖文章占征文总数的70%。其余文章发给参赛证书。
三、评审要求:
(一)评审采取打等级与评分相结合的办法。一等奖为90-100分,二等奖为75-89分,三等奖为60-74分,评审专家意见如不一致,请协商解决或将两位专家评审的分数相加再平均计算,以确定等级。
(二)一等奖必须达到以下要求:
1、文章必须是作者原创作品,标题准确、鲜明、精炼,观点正确,主题鲜明,内容充实,有新意,有创见。
2、紧扣主题,论点鲜明,论据充分,理论联系实际,论证科学、严密。
3、文章脉络分明,条理清晰,
4、语言准确、鲜明、生动、流畅。
(三)二等奖必须达到以下要求:
1、论文必须是作者原创作品,观点正确,主题较鲜明,内容充实,有些新意和创见。
2、紧扣主题,论点鲜明,论据较充分,能够理论联系实际,论证较为科学、严谨。
3、论文脉络较为分明,条理清楚,
4、语言准确、鲜明,较为流畅。
(四)三等奖必须达到以下要求:
1、论文必须是作者原创作品,观点正确,主题较鲜明,内容较充实,有点新意和创见。
2、紧扣主题,论点较鲜明,论据尚充分,基本上做到理论联系实际,论证尚科学、严谨。
3、论文有脉络,条理较清楚,
4、语言较准确、文字通顺。
四、评审时间:
1、评审工作包括评审、复核、分类分等次登录、统计等,市教育学会需在8月20日以前完成评审的各项工作;省教育学会必须在9月月30日以前完成评审的各项工作。
五、评审结果与颁发证书:评审结果于2008年10月上旬通过安徽教育网公示,公示后即颁发获奖证书。
六、获一等奖的文章在征得作者同意后,将汇编成集交出版社正式出版。 (出处:xjzx) |