我们在滨湖启航

    2007年对于师范附小来说是不寻常的一年，而对于我们一年级组的全体老师来说更是不寻常的一年，因为我们到滨湖工作了！上班的路远了，生源变了，一切都需要进行调整，老师们克服种种困难，以饱满的热情投入到教育工作中。我们在工作上严格要求自己，努力提高自身业务水平，关心、热爱学生，团结协作，乐于奉献。这一年来，我们在上级主管部门的关怀下，在学校党政正确的领导下，老师们以实际行动赢得了社会各界的好评，打响了师范附小在滨湖的第一炮。

    众所周知，我们一年级组是由26位教师组成的大家庭。大家由陌生到熟悉，每一位老师心连心，为了一个共同的目标而不懈努力。李萍校长是我们的分管领导，平时工作繁忙，既要抓学校日常管理，又要负责学校二期建设。当李校长得知父亲病重后，放弃了在病床边陪护，而继续投身于学校的工作之中，以至于未能见父亲最后一面。简单处理完父亲的后事，又迅速回到工作岗位。唐琼主任已到退休年龄，但仍不顾惜身体毅然到新校工作，事事在先，做全组老师的楷模。汪永翠主任每天早早到校，为新校工作提供有力的后勤保障，急老师所急，想老师所想。看看这就是我们一年级组的好领导，他们以身作则、忘我工作，有这样出色的领路人，我们这辆在滨湖高速行驶的火车会慢吗？

    再看看我们的老师也是可歌可泣。何清老师父亲突遇意外，生命危在旦夕，何老师调课后立即赶往医院，因路途遥远未能见到父亲最后一面。何世华老师是学校的老教师，却没有任何架子，亲切平易，时时处处关心帮助年轻老师、新老师，自己发高烧仍坚持工作到周末，利用双休日简单治疗，病还未好又回到工作岗位。陈兰、欧阳滨、徐志弦三位老师开学没多久因劳累生病住院，可她们身在病床，心在课堂，通过打电话、发短信等方式了解班级情况，并帮助代课老师出谋划策，病情稍有好转立即投入到紧张的工作中。章晓东、曹霞、姚树银三位老师带病工作。章老师咳嗽很严重持续了好几个月，医生建议其休息一段时间，如果让病情发展有可能引发哮喘，可章老师不听，坚持给学生上课。曹霞老师有胃病，一发作，腰都疼得直不起来，同事都劝其回家休息，但她仍要坚持在工作岗位上。课间疼的时候只简单的喝点水，用热水袋捂一下，可一进教室曹老师又面带微笑的给学生上课。张进、何世华、陈存义、杨家兴、鲍炳章五位老师担任学校专线车上的生活老师，工作细致，关心学生，不管刮风下雨按时接送学生，服务于学生，让家长放心满意。每天放学时，五辆车一起离开校园形成了新校的一道靓丽的风景线。陈存义老师简直就是“一肩挑”。陈老师家住肥东，每天来回有三个多小时的车程，可陈老师却从未迟到过。在学校工作他既担任品生课的教学任务又负责学校网络、电视、广播等事务，哪里出现问题陈老师总会在第一时间赶到，经常加班加点。张阳坡老师是新校乒乓球教练，每天放学后带领乒乓球队员返回老校区训练，不畏寒暑，牺牲节假日的休息时间，为我校培养乒乓球后备人才做出了积极的贡献。干业菊老师为了让学生有良好的卫生习惯，每天中午带着学生打扫班级卫生，手把手地教他们劳动，现在只要你走进干老师班，窗明几净简直就是享受。韩宝年、范雯两位老师孩子在家发高烧，无人照料，两位老师在上完课后再返回市区带孩子去看病。王宗武、陈丽两位老师新校老校往返带课很是辛苦。他们虽然不是我们组成员，但我们组开展的各项活动他们都积极参与，任劳任怨。戚晓煜老师每天放学后驱车返回老校参与校园集体舞的排练。

    新校刚刚起步，一切都是新的。一年级的学生不会玩我们老师就通过大课间带他们玩，教他们玩。升旗仪式没有国旗班就由老师们担任旗手，广播站没有主持人就由老师来播音。我们利用每周一下午开展的兴趣小组活动教孩子们各种有益的技能。这一年我们还开展的不少大型活动如：“秋季校园田径运动会”、“我是自理小能手”、“特色春游”等，极大的丰富了孩子们的校园文化生活，让他们从中体会到乐趣，培养了他们的集体荣誉感。我们还分批发展了少先队员，让孩子们感受到身为少先队员的荣誉感和责任感。

    新校的生源无论是在学前教育，还是在家庭教育方面与以往相比有很大的不同，这就要老师们付出十倍，二十倍的努力。对于班级中学习能力弱的学生，老师总是想尽办法让自己的教学深入浅出。方洁老师带英语课，由于所带班级学生的学习情况不同，方老师采取不用的教学方法让孩子在快乐中学习英语。老师们在日常的工作中不仅教育学生还要教育学生家长，我们的老师经常通过电话或面谈等方式与学生家长交流，向家长反映学生在校状况，有时还要告诉家长如何去教育学生，工作十分细致。在新校我们中午仅有的一个半小时的休息时间，可老师们放弃了，代丽丽、姚振华、徐倩、任勤琴、徐志弦等老师利用这一时间给学生补缺补差。

    对于特殊的学生老师也给予他们无私的爱。段玮老师班有位叫杨佳梅的同学，其父坐牢，母亲离家出走，孩子在姑姑家生活。由于姑姑家庭条件较差，整天忙于生计无暇顾及孩子，该生缺少关爱，比较自闭，各方面能力差，成绩也不理想。得知这一情况后段老师给予了孩子特别的关心，先调整了该生的座位，在上课时多提问她一些简单的问题，课后段老师还与孩子的姑姑交流，做她的思想工作。经过几个月的努力，孩子的情况明显好转，变得活泼开朗了，并愿意与班级中的同学交往，成绩也由二三十分上升至七八十分，这与段老师的辛勤付出是分不开的。朱庆会老师对他们班的曹恩保同学也倾注了无数心血。曹恩保父亲患有智障，母亲高位瘫痪，孩子在家无人照料，托付亲戚照管。对于这样的学生朱老师没有放弃而是从生活、学习等各个方面去关心、帮助他。朱老师每天检查他的作业，督促其注意个人卫生，为他补缺补差，随着天气的变化督促其及时增减衣服，给予了他妈妈般的温暖。经过不懈的教育，该生已养成了良好的生活习惯和学习习惯。这样的事例在我们组还有很多很多。

    这一年来，我们迎着晨曦出门，裹着薄雾走进校园，当晚霞映红天边的时候，我们才带着一群群孩子搭上回家的班车。我们是一棵棵小草，给滨湖增添一片绿，我们是一棵棵小树，引来许多小鸟来此安家落户。我们会将所有的热情奉献给滨湖，愿师范附小更加灿烂辉煌，愿滨湖新区更加美丽，更加繁荣！